今天晚上，宽宽爸和宽宽玩。

宽宽自言自语地数数：1、2、3、4、5

宽宽爸：6

宽宽：7、8、9、10、11、12、16、XX、XX、31！

每次都是以31结尾。貌似31是宽宽能理解的最大数字。

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宽宽宝宝身高91cm，体重14.5kg。在北医三院检查的，按标准属中上。

18颗牙。上8颗下10颗。

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蒙氏教育已经成为幼儿教育的显学了，挑幼儿园都要先考察是不是蒙氏园、是不是混龄。但看过蒙台梭利原著的人就少多了。

昨晚，在当当限时抢购中看到《蒙台梭利早教系列》5本，42元，比平时便宜10元，定了一套。今天早晨，当当就送来了，现在很快啊。

大致看了一下，5本书都不算厚。书的纸质不太好，有点象报纸，还能看吧。书的内容虽不算枯燥，但也需要慢慢理解。宽宽爸和宽宽妈有功课做了。

2016/3/13：这套书没用

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宽宽舅妈和宽宽妈的一段有趣对话：

宽宽舅妈: 刚才接到宽宽的一个电话，呵呵

宽宽舅妈: 不过我正在开会，没使劲儿和他说话，他也不说话

宽宽妈:   哈哈，不知道他又玩谁的手机了

宽宽舅妈: 是家里的电话打来的。座机

宽宽妈:   啊？

宽宽妈:   这个，，呵

宽宽舅妈: 对啊，怎么座机上会有我的电话呢？反正没人说话

宽宽妈:   他就乱按。估计是以前的通话记录

宽宽舅妈: 可能是

。。。

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最近，宽宽宝宝渐渐用反义词来表达”不”。

例如，妈妈说“把衣服放到里面”。要是以前，宽宽会说“不把衣服放到里面” 。现在，宽宽说“把衣服放到外面”。

类似的，还有：

妈妈：“注意水热。”宽宽：“注意水冷。”

妈妈：“给你买件新衣服。”宽宽：“给你买件旧衣服。” (注：宽宽仍然分不清你我，把自己称为”你”。)

妈妈：“给你找根长点的。”宽宽：“给你找根短点的。”

爸爸：“亲亲爸爸。”宽宽：“亲亲妈妈。”

在回应的时候，宽宽会有意识地想反义词。实在想不到反义词的时候，才用”不”。李可不铭的迟疑就是这个思考过程的体现。

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